ToolBOX

Letztes Änderungsdatum 16.05.2024 - 14:38 Uhr

Entdecken Sie eine Vielzahl von Tools, Angeboten und Materialien in unserer ToolBOX. Diese Sammlung enthält qualitätsgesicherte Medien, die den Kriterien der Gesundheitsförderung entsprechen und durch Fördergeber:innen oder Expert:innen geprüft wurden.

Sie finden darin auch aus öffentlichen Mittel finanzierte Medien, Tools und Unterrichtsmaterialen, die zentrale Themen der Gesundheitsförderung aufgreifen, jedoch nicht nach den Kriterien der Gesundheitsförderung geprüft sind. Diese Tools sind in der Toolbox unter Angabe der jeweiligen Förderorganisation, gesondert ausgewiesen.

Ziel ist es, die Fähigkeiten und Ressourcen der Zielgruppe zu stärken, sowie Resilienz und psychosoziales Wohlbefinden zu fördern. Alle Inhalte sind kostenfrei verfügbar, und unser Team aktualisiert die Sammlung kontinuierlich, um sie zu erweitern.

Einen Überblick über aktuelle, kostenlose Unterstützungsangebote, die sich direkt an junge Menschen richten, finden Sie hier: Mapping zu Angeboten zur Stärkung der psychosozialen Gesundheit von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen

 


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Hotline für Essstörungen

Wiener Gesundheitsförderung – WiG
Die Hotline für Essstörungen 0800 20 11 20 ist eine niederschwellige, anonyme und kostenlose Telefon- und E-Mail-Beratungsstelle. Sie bietet Betroffenen und Angehörigen von Menschen mit Essstörungen sowie Fachleuten professionelle Beratung, Information …

Was motiviert Kinder, die mobben, und können sie sich ändern?

Europäische Kommission
Was motiviert Kinder, die mobben, und können sie sich ändern? … Was motiviert Kinder, die mobben, und können sie sich ändern? Man spricht von Mobbing, wenn eine Schülerin oder ein Schüler jemand anderen absichtlich verletzt, dieses Verhalten im Lauf der …

Was können Schulen gegen Mobbing tun?

Europäische Kommission
Was können Schulen gegen Mobbing tun? … Was können Schulen gegen Mobbing tun? Man spricht von Mobbing, wenn eine Schülerin oder ein Schüler jemand anderen absichtlich verletzt, dieses Verhalten im Lauf der Zeit mehr als einmal vorkommt und eine Schülerin …

Soziales und emotionales Lernen sowie akademische Leistungen in der Schule

Europäische Kommission
Soziales und emotionales Lernen sowie akademische Leistungen in der Schule … Resilienz in Schulen Resilienz kann als Anpassungs- und Wachstumsprozess (schulisch, beruflich, sozial-emotional) trotz widriger Umstände wie Armut, Vertreibung, Gewalt, …

Resilienz in Schulen

Europäische Kommission
Resilienz in Schulen … Soziales und emotionales Lernen sowie akademische Leistungen in der Schule Die Anerkennung der „persönlichen, sozialen und Lernkompetenzen“ als Teil der acht Schlüsselkompetenzen für lebenslanges Lernen im Jahr 2018 unterstreicht, …

Wohlbefinden und psychische Gesundheit durch Bildung

Europäische Kommission
Wohlbefinden und psychische Gesundheit durch Bildung … Wohlbefinden und psychische Gesundheit durch Bildung Psychische Gesundheit ist laut Definition der Weltgesundheitsorganisation (WHO) ein Zustand des Wohlbefindens, in dem Kinder und junge Menschen …

Wohlbefinden von Lehrkräften

Europäische Kommission
Wohlbefinden von Lehrkräften … Wohlbefinden von Lehrkräften Ein Bericht zu Stress und Wohlbefinden bei Lehrkräften in der unteren Sekundarstufe in der EU zeigt Folgendes auf: Nahezu 50 % der Lehrkräfte erleben Stress bei der Arbeit (Bandbreite in …

Wohlbefinden im digitalen Zeitalter

Europäische Kommission
Wohlbefinden im digitalen Zeitalter … Wohlbefinden im digitalen Zeitalter Bereits vor der Pandemie haben Kinder in der gesamten EU immer mehr Zeit im Internet verbracht. Es ist heute üblich, ein Smartphone zu besitzen, und die meisten Teenager haben …

Ich bleibe gelassen

Arbeiterkammer Wien
Ein Werkzeugkoffer für Lehrpersonal für den Umgang mit Aggression und Angst im Arbeitsalltag.  Für Lehrpersonal werden heftige Gefühlslagen immer mehr zur Herausforderung. Dieser Werkzeugkoffer zeigt, wie Stress und andere negative Emotionen vorbeugend …
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