ABC-Training: Fremde werden Freunde
Zugehörigkeit stärken, Ressourcen fördern, Teilhabe ermöglichen – in diversen Klassen und Jugendgruppen
Wie können Kinder und Jugendliche mit Migrations- und Fluchtgeschichte gestärkt werden, wenn sie Ausgrenzung, Belastungen oder Ohnmacht erleben? Die ABC-Trainings von Fremde werden Freunde bieten dazu praktische Methoden und Impulse für Menschen, die in Schule, Jugendarbeit oder Vereinen mit jungen Menschen arbeiten, insbesondere in sehr heterogenen Klassen und Gruppen.
Ziel ist es, Bezugspersonen in ihrer unterstützenden Rolle zu stärken, ihr Verständnis für die Lebensrealitäten junger Menschen mit Migrations- und Fluchtgeschichte zu vertiefen und ihnen Werkzeuge in die Hand zu geben, um Zugehörigkeit und psychosoziale Gesundheit zu fördern. Die interaktiven Webinare sind ressourcenorientiert und traumasensibel, entlang der ABC-Kernbotschaften aufgebaut und einzeln oder als Reihe buchbar. Alle Teilnehmenden erhalten eine Sammlung niederschwelliger Übungen für die Praxis.
1. Zugehörigkeit stärken – im diversen Klassenzimmer und in der Jugendgruppe
Zugehörigkeit ist einer der stärksten Schutzfaktoren für die psychische Gesundheit junger Menschen mit Flucht- oder Migrationsgeschichte. Im Webinar geht es um Diversität, Othering und Repräsentation in Klasse und Gruppe; die Teilnehmenden probieren Übungen live aus, die Zugehörigkeit stärken und Einsamkeit vorbeugen, und erhalten Impulse für die eigene Psychohygiene.
Trainerinnen: Alberta Sinani, Stefanie Hajjar
Zielgruppe: Pädagog:innen und Lehrer:innen, Sozial- und Jugendarbeiter:innen sowie Menschen, die überwiegend mit Kindern und Jugendlichen mit Migrations- und Fluchtgeschichte arbeiten
Termine:
- Mittwoch, 04.11., 15:00–17:00 Uhr
- Donnerstag, 19.11., 15:00–17:00 Uhr
- Mittwoch, 25.11., 10:00–12:00 Uhr
- Donnerstag, 10.12., 15:00–17:00 Uhr
Anmeldung:workshops@fremdewerdenfreunde.at
2. Ohnmacht? Mitmacht! – Wie junge Menschen vom Weltschmerz ins Handeln kommen
Krieg, Klimakrise und Katastrophen erreichen Jugendliche über soziale Medien oft ungefiltert und können zu Ohnmacht, Rückzug und Einsamkeit führen. Das Webinar zeigt, wie man Warnsignale erkennt, Gespräche führt, die Halt geben, und Jugendlichen niederschwellige Wege ins Engagement eröffnet.
Trainerinnen: Alberta Sinani, Stefanie Hajjar
Zielgruppe: Pädagog:innen und Lehrer:innen, Sozial- und Jugendarbeiter:innen sowie Menschen, die überwiegend mit Kindern und Jugendlichen mit Migrations- und Fluchtgeschichte arbeiten
Termine:
- Montag, 09.11., 15:00–17:00 Uhr
- Dienstag, 01.12., 15:00–17:00 Uhr
- Mittwoch, 09.12., 10:00–12:00 Uhr
- Donnerstag, 17.12., 15:00–17:00 Uhr
Anmeldung:workshops@fremdewerdenfreunde.at